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jueves, 15 de mayo de 2014

TRABAJAR LA DIVERSIDAD

Actualmente imparto clase en un Aula Especifica y a alumnos de que acuden al Aula de Apoyo a la Integración. En el caso del alumno del Aula Específica presenta un nivel de finales del primer ciclo a la hora de explicarle lo que es la diversidad lo he trabajado éste año a través del visionado del video: “El cazo de Lorenzo” https://www.youtube.com/watch?v=LMYP9gy2RUU para ello visionamos primero el video y luego el alumno expresó oralmente lo que había entendido después de ver el vídeo. Luego realizamos varias preguntas sobre el mismo: ¿Qué le pasaba a Lorenzo con el cazo?, ¿le molestaba a veces el cazo? ¿por qué se escondió debajo del cazo? ¿Cómo te sientes cuando ayudas a un amigo?... En el caso de las alumnas del AAI trabajamos la diversidad, concretamente con un alumna TDAH, leyendo el cuento “Soy hiperactivo ¿Qué puedo hacer?” Eladio Manuel García Pérez, (aut.) COHS, Consultores en Ciencias Humanas, S.L. (Grupo ALBOR-COHS), tras la lectura también realizamos una serie de preguntas y alternativas a lo que podemos hacer como dice la alumna “estoy pensando en otras cosas”.

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